Učiteľ žiakom rozdá kartičky s hláskami a určí, na ktorej koľaji bude ktorý vlak stáť. Hlásky sa pohybujú po peróne. Učiteľ hovorí: „Vlak so samohláskami stojí na 3.koľaji, vlak s mäkkými spoluhláskami stojí na 2. koľaji, vlak s tvrdými spoluhláskami stojí na 1.koľaji.“ Hlásky nastupujú do svojich vlakov. Kto sa pomýli, musí vystúpiť a hľadať svoj vlak.
Tak isto môžme postupovať aj s dlhými a krátkymi hláskami a znelými a neznelými.
