Učiteľ prinesie na vyučovanie kamene: hladké, drsné, malé, veľké... Každý žiak si môže vybrať jeden kameň.
Niektorí ľudia zbierajú kamene z miest, ktoré ich zaujali. Skúste povedať, odkiaľ sú tie vaše? Kamene môžeme vložiť do stredu symbolického obrazu.
Žiakov rodelíme na skupiny. Každá skupina píše na papier, kde všade potrebuje človek kameň, na čo ho využíva. kto napíše najviac, vyhráva.
